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单元五 项目学习的设计(第1页)

单元五项目学习的设计

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基于项目的学习(Project-BasedLearning,简称PBL),其学习过程围绕某个具体项目的实施展开。

学生根据项目学习的要求,自定学习主题,通过选择和利用学习资源,在实践体验、内化吸收、调查实验中获得较为完整和具体的知识,形成专门的技能和得到学习发展。

在项目学习中,学生围绕所选主题进行一系列调查、观察、实验,表达新学知识、展示和分享学习成果等学习活动,一般分小组进行。

基于项目的学习旨在把学生融入有意义的项目完成过程中,以学习为中心,围绕主题积极地学习、自主地进行知识建构,以学生生成的知识和培养的能力为最高成就目标,评价着重学习的过程,而非学习结果。

项目学习为培养和开发学习者21世纪所需技能创造了有利的条件,对学习者能力的提升具有重要的实践意义。

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