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第十九章 学校领导(第1页)

第十九章学校领导

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从系统论的观点看,一个学校应该是一个自组织系统,即当环境发生不确定的变化时,它能通过自动的调整形成新的有序组织结构和行为模式,从而达到预期的工作目标。

但是,任何自组织系统从无序向新的有序状态发展,必须有一个基本条件:系统内部存在或生成一个有序的基质作为核心,就像处于混沌状态的饱和浓盐水,一旦加入一颗小小的盐粒,就会以它为核心逐渐生成很规则的盐的结晶。

对于学校来说,这个“基质”

就是学校的校长及其统率下的领导集体。

经验告诉我们,任何一所学校要获得成功,都离不开一名智慧、干练的校长和一个团结向上的领导集体。

因此,领导者的选拔、培养和领导班子的建设,对于学校的生存和发展来说是一个生死攸关的问题。

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