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一、幼儿人际交往的含义
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从心理学角度来讲,人际交往又称为心理沟通,是指人们在社会活动过程中,人与人之间的信息传递、情感交流、思想沟通以及相互施加影响的心理沟通过程。
[1]一般来说,人际交往是指在社会生活中,人们运用语言或非语言符号系统相互交流、沟通的过程,主要包括交往者、信息、人际认知、人际反应、人际关系以及交往背景等因素。
[2]幼儿人际交往是指在社会生活中,幼儿运用语言符号系统和非语言符号系统,在与成人接触、交流以及与同伴进行游戏、生活和学习的过程中,进行信息交流和情感沟通的过程。
人际交往对于幼儿来说具有重要的意义。
人际交往是幼儿参与社会生活的基本方式,也是幼儿社会化的基本途径。
与成人和同伴的交往,有助于幼儿情绪的宣泄,能够促进幼儿情绪情感的发展;同时在与人交往的过程中,幼儿可以不断丰富自己的知识与经验,学会评价自己并且完善自我,促进自己想象力和创造力的发展。
此外,通过与成人和同伴的交往,可以在帮助他人或者获得他人帮助的过程中,学会换位体验,学会关心和帮助他人,促进幼儿人际交往能力的发展。
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